該崗位工作內容與目標及任務，主要包括：1、聯系并對接當地的初中或高中學校，組織科創活動、實驗探究、課題研究、專業辯論、科學發現、發明專利、教授指導等實踐訓練等活動，熟悉中學生的組織和渠道的優先考慮。2、負責組織Science興趣發現活動，吸引學生實現報名模式，發布活動信息的渠道，以周邊學校/老師/班主任/家長/學生推薦學生為重點，明確招募學生面向初中和高中生，圍繞理工類科普活動+科學家發明家創新家講人才故事+教授項目故事=興趣發現群體。3、發現好苗子：與當地的中學老師、家長建立密切的互動，引薦有理工專業興趣的青少年，包括：數學/物理/化學/生物/地理/天文等交叉領域，發現并培養有興趣特長（偏科學生）的14-17歲青少年群體，幫助青少年實現邁進世界一流大學的升學夢想。4、實驗室課題：與科技企業共建實驗室，組織科學興趣實驗活動（數學、物理、化學、生物、地理、天文領域），同時推動科技創新資源開放共享平臺，強化對大學生的技術創新服務，面向大學生開放共享，提供低價與優質的專業服務，大力支持大學生創新創業。5、鼓勵青少年組織科技創新大賽。強化大賽創新教育實踐平臺作用，鼓勵各學段學生積極參賽。堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創，豐富競賽形式和內容。建立國內外中學生創新大賽與各級各類創新比賽聯動機制，推進大賽國際化進程，搭建全球性創新競賽平臺，深化創新創業教育國際交流合作。6、已在深圳市、惠州市設立科學興趣機構，服務于當地青少年的發展。科普老師職位優先畢業于師范類專業或本地高校或熟悉深圳/惠州/東莞等大灣區中學。
1、具有本科及學士學位以上的，年齡一般在35歲以下，喜歡培養科學興趣青少年的職業和所需的專業與動手能力及教學素養，以科學家團隊為伍共同創業，承擔項目經理崗位角色，能夠達到項目所需的月度/季度/年度市場業績或客戶合作目標
2、個人具備“獨立思考、獨立行動、獨立價值”的“三獨立”工作能力（若工作習慣優柔寡斷者請勿應聘），若能得到大學教授或社會知名人士的推薦信優先錄用。
3、個人具有創新意識與創業精神及內驅力，飽滿的工作熱情和自燃型性格，喜歡在變化/動態/問題中捕捉各種市場與商業機會，有創業或商業賺錢的經歷優先（若不符合基本要求的請勿投簡歷以免耽誤時間）。
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職位類別： 培訓助理/助教

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